ESCOLA NÚRIA MORER I PI

UN MODEL D’ESCOLA DIFERENT
Ens definim com...
Una escola pública, petita i de poble.
Una escola arrelada al territori que pretén donar vida al municipi.
Una escola dinàmica, flexible, heterogènia i de qualitat.

En valorem...

  1. Els agrupaments flexibles i la interacció entre alumnes de diferents nivells, cursos i edats.
  2. L’atenció individual, els mètodes de treball propers i adaptats a les necessitats de cada alumne, atenent així la diversitat de ritmes de treball, de maduració i d’aprenentatge.La proximitat perquè les relacions entre el professor i l'alumne són més properes i individualitzades, així com també les relacions amb els pares i la comunitat local.
  3. La Flexibilitat, una manera de treballar lliure dins una organització general més pautada. Flexibilitat d’horaris, de materials, d’activitats, de recursos, d’agrupaments, d’espais...
  4. L’organització de l’espai de manera heterogènia i flexible on els nens i nens de diferents edats, interessos i necessitats conviuen i aprenen junts.
  5. La metodologia centrada en afavorir l’autonomia, la responsabilitat i els hàbits de treball, així com també el treball interdisciplinari.

Algunes activitats són...

  • Colònies
  • Setmana blanca
  • Piscina a tots els cursos i altres sortides vinculades a l’entorn (poble, comarca i comarques veïnes).
  • Taller de lectura i expressió escrita,
  • Treball per projectes...

Destaquem projectes actuals com....


COMENIUS

Un treball sobre el clima entre sis escoles d'Europa: França, Irlanda del Nord, Noruega, Turquia, Itàlia i la Z.E.R.
Anàlisi de les característiques climàtiques de cada zona a partir de les dades que aporta cada escola.
Elements de la vida quotidiana condicionats pels diferents climes: la vivenda, l’alimentació, el vestit.
La llengua de comunicació és l’anglès: correspondència entre alumnes, videoconferències, etc.
Us de les noves tecnologies com a eina indispensable en l’aprenentatge escolar. Cada nen disposa d’un ordinador, de càmera fotogràfica i de vídeo.

APRENENTATGE DE LA LLENGUA ANGLESA

A partir dels 3 anys, basat en mètodes comunicatius.
Els cursos de cinquè i sisè de primària fan una part de les matemàtiques, la geometria, en anglès.

L’HORT ESCOLAR

Participació de tots els nens i nenes en les diferents tasques que comporta un hort ecològic: llaurar la terra, plantar les llavors, adobar. Regar, collir i menjar les verdures.
Tractament de compostatge a partir de les restes orgàniques del menjador escolar per a l’adob de l’hort.

ESCOLA COMPROMESA AMB EL MEDI AMBIENT

El currículum escolar contempla com una de les prioritats transmetre els valors de sostenibilitat i respecte pel medi ambient.
Dur a terme accions quotidianes de reciclatge, en les aules, el menjador, etc.
Col·labora activament amb l’Ajuntament i el Consell Comarcal en els plans de conservació de l'entorn: visites a la deixalleria, depuradora, etc.



JORNADA PORTES OBERTES
20 de març de 2010

ESCOLA NURIA MORER I PI
PLANOLES
972736201-972736000

http://blocs.xtec.cat/planoles

Calendari d'activitats

loader

Activitats

Enllaços d'interès

meteoplanoles

METEOPLANOLES
Dades meteorològiques i estadístiques

logotennis

poum_verd

POUP - VALL DE RIBES
Municipi de Planoles

ico_arbre

CENTRE D'INTERPRETACIÓ DEL BOSC I LA NATURA
Prat Lluís

ico_blog

EL BLOG DE L'ESCOLA DE PLANOLES
Escola Núria Morer i Pi

logo-definitiu-1

ROMÀNIC EN VIU
VIII Cicle de concerts a les esglèsies de la Baronia de Toses

ico_link CURSA PUJADA COLLET
aep AEP 
Associació Excursionista de Planoles
ico_papallones CA L'AGUSTÍ
LA CASA DE LES PAPALLONES

vinyes


LES VINYES DE CAN CRUELLS